Cite this article as:

Makhova V. N., Raeva A. V. The Problem of Studying the Short Story «Matryona’s Home» by A. Solzhenitsyn in Secondary School. Izvestiya of Saratov University. Philology. Journalism, 2014, vol. 14, iss. 2, pp. 82-84. DOI: https://doi.org/10.18500/1817-7115-2014-14-2-82-84

This is an open access article distributed under the terms of Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC-BY 4.0).
Heading: 
Literary criticism
Language: 
Russian

The Problem of Studying the Short Story «Matryona’s Home» by A. Solzhenitsyn in Secondary School

In the article the authors consider the stages of A. I. Solzhenitsyn’s texts being introduced in the school curriculum; key problems of studying «Matryona’s Home» in secondary school are identified: the incompatibility of the story with the age of the students, and their lack of cultural and historic facts necessary for a proper perception of the text.

Authors: 
Makhova
Vera
Nikolayevna
,
school № 51, Saratov
,
Saratov, 410010, Artilleriyskaya st., 27
,
veramakhova@yandex.ru
Raeva
Alexandra
Vasilyevna
,
Saratov State University
,
Russia, 410012, Saratov, Astrakhanskaya street, 83
,
alerae@yandex.ru
Key words: 
Solzhenitsyn, secondary school, context, studying literature at school.
DOI: 
https://doi.org/10.18500/1817-7115-2014-14-2-82-84
Literature

Абелюк Е. Вертикаль читательской культуры // Литература. 2010. № 2.

Литература. 8 кл. : учебник : в 2 ч. Ч. 2 / Т. В. Рыжкова, И. Н. Гуйс ; под ред. И. Н. Сухих. 2-е изд. М., 2013.

Литература. 9 кл. : учеб.-хрестоматия для общеобразоват. учреждений с углубл. изучением литературы / автор-сост. А. Б. Есин, М. Б. Ладыгин, Н. А. Нефедова, Т. Г. Тренина. М., 2011.

Литература. 9 кл. : учеб.-хрестоматия для общеобразоват. учреждений / авт.-сост. Т. Ф. Курдюмова, С. А. Леонов, О. Б. Марьина ; под ред. Т. Ф. Курдюмовой. 7-е изд., стереотип. М., 2004.

Литература. 9 кл. : учебник : в 2 кн. Кн. 2 / Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева, О. В. Чиндилова. 2-е изд, перераб. М., 2010.

Литература. 9 кл. : учебник для общеобразоват. учреждений : в 2 ч. Ч. 2. / В. Я. Коровина, В. П. Журавлев, В. И. Коровин, И. С. Збарский; под ред. В. Я. Коровиной. 19-е изд. М., 2012.

Литература. 9 кл. : учебник для общеобразоват. учреждений : в 2 ч. Ч. 2 / Б. А. Ланин, Л. Ю. Устинова ; под ред. Б. А. Ланина. М., 2012.

Литература. 9 кл. : учебник для общеобразоват. учреждений : в 3 ч. Ч. 2 / под ред. Г. И. Беленького. 15-е изд., стереотип. М., 2013.

О «Методических рекомендациях по расширению изучения творческого наследия А. И. Солженицына в общеобразовательных учреждениях» (письмо департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки России от 04.09.08 № 03-1905) // Вестн. образования России. 2008. № 19.

Приказ № 56 Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования». URL: http://www.edu.ru/db/mo/Data/d_99/n56.html (дата обращения: 20.10.2013).

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 19 декабря 2012 г. № 1067, г. Москва «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013/14 учебный год» // Рос. газ. 2013. 8 февр.

Сводная целостная программа школьного литературного образования (I–XI классы) / сост. В. В. Прозоров, Е. Г. Елина, И. А. Книгин ; под ред. В. В. Прозорова. Саратов, 1994.

Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. М., 2004. URL: http://www.ed.gov.ru/ob-edu/noc/rub/standart/p1/1287 (дата обращения: 20.10.2013).

Full Text (PDF): 
18_mahova_raeva.pdf

Generator XML for DOAJ

Error!
Не определено в Выпуске поле Опубликована онлайн:publicationDate