Образец для цитирования:

Кокошкина И. В. Принципы адаптации устного непринужденного дискурса в письменный: работа с десемантизированными элементами // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Филология. Журналистика. 2011. Т. 11, вып. 2. С. 24-28. DOI: https://doi.org/10.18500/1817-7115-2011-11-2-24-28

Статья опубликована на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC-BY 4.0).

Рубрика:

Лингвистика

УДК:

811.161.1–25+811.161.1–26+811.161.1’37

Язык публикации:

русский

Принципы адаптации устного непринужденного дискурса в письменный: работа с десемантизированными элементами

Статья посвящена проблеме работы с десемантизированными элементами при адаптации устного дискурса в письменный. Выделяются функции, которыми могут быть наделены семантически опустошенные элементы в устном варианте исследованных воспоминаний, а также причины их оставления в письменном тексте либо удаления их при обработке. Выявлены возможные принципы, которыми руководствуется редактор, сталкиваясь с каждым конкретным случаем употребления автором текста десемантизированных элементов.

Авторы:

Кокошкина

И.

В.

Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского

Россия, 410012, г. Саратов, ул. Астраханская, 83

Kokoshkinaiv@yandex.ru

Ключевые слова:

устный дискурс, письменный дискурс, адап‑ тация, десемантизированные элементы, хезитация, говорящий, слушающий

DOI:

https://doi.org/10.18500/1817-7115-2011-11-2-24-28

Список литературы

Сиротинина О. Жизнь вопреки, или Я счастливый человек : воспоминания. Саратов, 2009. С. 91.
Зарецкая Е. Риторика: Теория и практика речевой коммуникации. М., 2002.
Сиротинина О. Указ. соч. С. 91.
Там же. С. 157.
Там же. С. 156.
Там же. С. 157.
Там же. С. 122.
Там же. С. 92.
Там же. С. 125.
Там же. С. 89.
Валгина Н. Теория текста : учеб. пособие. М., 2003.
Сиротинина О.Б. Указ. соч. С. 122.
Там же. С. 150.
Там же. С. 159.
Там же. С. 122.
Там же. С. 91.
Там же. С. 150.
Там же. С. 123.
Там же. С. 91.
Там же. С. 163.
Там же. С. 139.
Там же. С. 140.

Журнал:

Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия «Филология. Журналистика» 2011 Т. 11, вып. 2,

Текст в формате PDF:

filologiya_2011_2-24-28.pdf

Generator XML for DOAJ

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<records>
 <record>
  <language>eng</language>
  <publisher>Saratov State University</publisher>
  <journalTitle>Izvestiya of Saratov University. Philology. Journalism</journalTitle>
  <issn>1817-7115</issn>
  <eissn>2541-898X</eissn>
  <publicationDate>2011-05-24</publicationDate> 
  <volume>11</volume>
  <issue>2</issue>
  <startPage>24</startPage>
  <endPage>28</endPage>
  <doi>10.18500/1817-7115-2011-11-2-24-28</doi>
  <documentType>article</documentType>
  <title language="eng">The Principles of Adapting Spoken Informal Discourse into the Written One: Working with the Semantically Devoid Elements</title>
  <authors>
    <author>
      <name>Kokoshkina, I. V.</name>
      <affiliationId>1</affiliationId>
    </author>
  </authors>
  <affiliationsList>
    <affiliationName affiliationId="1">Saratov State University, Russia, 410012, Saratov, Astrakhanskaya street, 83</affiliationName>
    </affiliationsList>
  <abstract language="eng">The article focuses on the question of working with the semantically devoid elements when adapting spoken discourse into written. The author distinguishes functions with which semantically devoid elements can be endowed in the spoken variant of the memories under research, as well as the reasons of their being preserved in the written text or their elimination in processing. Possible principles were revealed by which an editor is guided upon an encounter with every case of author’s usage of semantically devoid elements.
</abstract>
  <fullTextUrl format="pdf">https://old-bonjour.sgu.ru/sites/old-bonjour.sgu.ru/files/2022/08/filologiya_2011_2-24-28.pdf</fullTextUrl>
  <keywords language="eng">
    <keyword>spoken discourse</keyword>
    <keyword>written discourse</keyword>
    <keyword>adapting</keyword>
    <keyword>semantically empty elements</keyword>
    <keyword>hesitation</keyword>
    <keyword>speaker</keyword>
    <keyword>listene</keyword>
  </keywords>
 </record>
</records>